D'anciennes portes de Draguignan

Notre thème : Architecture

Art majeur :  Arts visuels

Etablissement & Ville :  École élémentaire Frédéric Mireur (Draguignan)

Classes impliquées :  CM1 – CM2

Professeure impliquée :  Mme Stamm

Disciplines concernées :  Mathématiques, Arts, Français, Géographie

Référents scientifiques : M. BAILET et M. REBIERES

Notre regard mathématique sur le thème choisi :

Nous avons commencé par repérer les formes géométriques qui nous entouraient : dans la cour puis dans la classe. Nous avons pris nous-mêmes des photos.

 

Nous avons essayé de faire la même chose pour des portes anciennes qui se trouvent à Draguignan à partir de deux photos :

Nous avons pu aller visiter ces portes mais également huit autres pour voir de plus près le travail réalisé notamment dans la symétrie et les formes utilisées.

Cela a été l’occasion de se repérer dans notre ville (plan du centre-ancien de Draguignan).

Nous avons alors choisi de reproduire certaines de ces portes. Cela a impliqué un travail par groupe sur les échelles et les formes géométriques.

 

Notre regard artistique sur notre production :

Avant de faire la sortie, nous avions travaillé sur le vocabulaire architectural (à partir de photos de deux portes).

 Lors de la visite, nous avons réutilisé ce vocabulaire pour les décrire:

Pour reproduire les portes, nous avions à disposition des cartons, de grandes feuilles et pour modèle une grande photo de celle choisie. À partir de mesures, nous avons commencé à tracer les contours puis nous avons peint.

Nous devions ensuite compléter avec les différentes formes qui composent les panneaux de notre porte (mais nous n’avons pas pu).

 Voici quelques photos de notre travail :